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你看過(guò)家里小朋友的書(shū)嗎？咱們先來(lái)讀一讀《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這兩個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)：《狼來(lái)了》的故事給人什么啟示？

答:謊話只能說(shuō)兩次。

問(wèn)：大人上班遲到的理由是堵車，小孩子遲到的理由是什么？

答:媽媽睡過(guò)了頭。

這些會(huì)產(chǎn)生不良行為誘導(dǎo)和不利成長(zhǎng)心理等影響的內(nèi)容，卻堂而皇之地出現(xiàn)在不少兒童讀物中。

《腦筋急轉(zhuǎn)彎》一書(shū)中關(guān)于《狼來(lái)了》的故事啟示。資料圖片

5月25日，江西省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)發(fā)布《江西省兒童讀物消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》，顯示有的兒童讀物存在

不良行為誘導(dǎo)、粗俗用語(yǔ)、暴力、篡改經(jīng)典等問(wèn)題。132套兒童讀物體察消費(fèi)者滿意度整體得分“接近良好” 。

據(jù)悉，此次兒童讀物消費(fèi)調(diào)查項(xiàng)目采用問(wèn)卷調(diào)查、體驗(yàn)式調(diào)查和深度訪談3種調(diào)查方式進(jìn)行，共計(jì)回收問(wèn)卷2683份。其中，滿意度調(diào)查問(wèn)卷有效樣本數(shù)為2560份，體驗(yàn)式調(diào)查問(wèn)卷123份。

兒童讀物體察共涉及兒童讀物132套，具體包括啟蒙讀物、思想品德教育讀物、科普讀物、歷史知識(shí)讀物、兒童圖書(shū)及卡通讀物、文學(xué)讀物、智力開(kāi)發(fā)讀物、繪本讀物等8類讀物。

各大類兒童讀物體察數(shù)量

數(shù)據(jù)來(lái)源：江西省消保委

調(diào)查結(jié)果顯示，此次兒童讀物調(diào)查項(xiàng)目的消費(fèi)者滿意度整體得分為79.20分，接近良好水平。

內(nèi)容問(wèn)題中暴力相關(guān)占比超四成

涉及《腦筋急轉(zhuǎn)彎-出其不意篇》等

據(jù)了解，本次兒童讀物調(diào)查共發(fā)現(xiàn)148個(gè)問(wèn)題點(diǎn)，對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行歸納，主要為讀物內(nèi)容和讀物質(zhì)量問(wèn)題兩大類：讀物內(nèi)容問(wèn)題有130處，占比為87.84%；讀物質(zhì)量問(wèn)題有18處，占比為12.16%。

江西省消保委副秘書(shū)長(zhǎng)孫衛(wèi)紅告訴《中國(guó)消費(fèi)者報(bào)》記者，讀物內(nèi)容方面發(fā)現(xiàn)的130處問(wèn)題，主要包括暴力相關(guān)（占比超四成）、不良行為/危險(xiǎn)行為誘導(dǎo)（占比27.69%）、不利于成長(zhǎng)心理（占比13.85%）等問(wèn)題。

從消費(fèi)者調(diào)查結(jié)果來(lái)看，超六成消費(fèi)者認(rèn)為不良行為誘導(dǎo)問(wèn)題危害程度非常嚴(yán)重，近九成消費(fèi)者認(rèn)為暴力相關(guān)和不利成長(zhǎng)心理問(wèn)題危害程度在一般及以上。

讀物內(nèi)容問(wèn)題詳細(xì)分析

數(shù)據(jù)來(lái)源：江西省消保委

例如：

《腦筋急轉(zhuǎn)彎-出其不意篇》一書(shū)中，出現(xiàn)了“父親脫掉孩子褲子后用手抽打其屁股”這種過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)教育模式，容易向兒童潛意識(shí)中傳遞使用暴力的思想；

《腦筋急轉(zhuǎn)彎-智力比拼》一書(shū)中，更是呈現(xiàn)了“飛機(jī)從天上掉下來(lái)沒(méi)有人受傷的原因是全都死了”的不利兒童成長(zhǎng)心理的內(nèi)容；

《腦筋急轉(zhuǎn)彎-智力比拼》一書(shū)中不利兒童成長(zhǎng)心理的內(nèi)容。資料圖片

《中華上下五千年——史前至西周》一書(shū)中，存在扭曲“神農(nóng)嘗百草是為解決人們的饑餓問(wèn)題”的事實(shí)認(rèn)知錯(cuò)誤；

《阿拉丁神燈》一書(shū)中還出現(xiàn)了篡改經(jīng)典“阿拉丁神燈可以滿足所有愿望”的問(wèn)題。

質(zhì)量問(wèn)題中

錯(cuò)別字問(wèn)題最為嚴(yán)重

讀物質(zhì)量方面發(fā)現(xiàn)的18處問(wèn)題，主要包括錯(cuò)別字、紙張質(zhì)量問(wèn)題、印刷質(zhì)量問(wèn)題、安全質(zhì)量問(wèn)題等：

以錯(cuò)別字問(wèn)題最為嚴(yán)重，有6處，占比超三成；

其次為紙張和印刷存在質(zhì)量問(wèn)題，分別為4處和3處；

語(yǔ)句不通、語(yǔ)病有2處，占比相對(duì)較少，但不容忽視。

例如：

《睡前故事》一書(shū)中出現(xiàn)的“它很自豪向地朋友談起自己的生活現(xiàn)狀”存在語(yǔ)句不通和語(yǔ)病問(wèn)題，對(duì)于低齡兒童，語(yǔ)句不通、語(yǔ)病會(huì)影響其日常說(shuō)話用語(yǔ)，進(jìn)而影響其語(yǔ)言表達(dá)能力；

《猛犸爺爺》書(shū)籍用紙中出現(xiàn)了紙張印折和紙張損壞、棱角分明且硬度較高的安全隱患問(wèn)題；

《世界著名童話》在排除運(yùn)輸過(guò)程中的損壞因素外，還存在書(shū)本裝訂損壞等問(wèn)題，影響讀者的正常閱讀，損害了消費(fèi)者正常享用商品的合法權(quán)益。

消費(fèi)提示

購(gòu)買時(shí)注意讀物明確適用年齡范圍

江西省消保委建議：

有關(guān)部門應(yīng)采取切實(shí)措施規(guī)范兒童讀物市場(chǎng)秩序；加強(qiáng)兒童讀物問(wèn)題及影響的案例宣傳，豐富讀書(shū)活動(dòng)的舉辦內(nèi)容；盡快貫徹落實(shí)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范兒童讀物市場(chǎng)流通。

江西省消保委呼吁：消費(fèi)者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)兒童讀物內(nèi)容、質(zhì)量的關(guān)注力度，保障兒童健康閱讀、健康成長(zhǎng)。

通過(guò)正規(guī)渠道購(gòu)買兒童讀物，以確保圖書(shū)質(zhì)量，不選購(gòu)圖像模糊不清、裝訂質(zhì)量較差、文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)較多的兒童讀物，并認(rèn)真檢查圖書(shū)的版權(quán)頁(yè)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)以及條形碼標(biāo)志是否完備和清晰；

主動(dòng)了解《3到8歲兒童分級(jí)閱讀指導(dǎo)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)兒童讀物分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，注重兒童讀物的適齡性。在購(gòu)買兒童讀物時(shí)，注意讀物明確適用年齡范圍，仔細(xì)鑒別讀物的內(nèi)容導(dǎo)向，挑選倡導(dǎo)正能量的讀物，培養(yǎng)兒童正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。

還應(yīng)注意部分新型兒童讀物存在一定的安全隱患，如一些開(kāi)裝版、立體書(shū)等新型讀物棱角相對(duì)尖銳，部分立體頁(yè)面比較鋒利，購(gòu)買這類兒童讀物后，一定要先對(duì)讀物尖銳部分進(jìn)行柔化處理，并提前告知兒童注意安全。必要時(shí)，可由家長(zhǎng)陪同兒童一起閱讀，以避免兒童受到傷害。