碧波蕩漾的意思是什么 怎么理解碧波蕩漾的意思
2023-01-30
更新時(shí)間:2022-06-11 13:52:44作者:佚名
六年級語文要重點(diǎn)掌握的知識有:(一)表達(dá)方式。(二)修辭手法。(三)表現(xiàn)手法。(四)說明順序。(五)說明方法。只有這樣我們才能夠更好地迎接新的學(xué)習(xí),為未來的語文學(xué)習(xí)打下更加良好、堅(jiān)韌的基礎(chǔ)。
?。ㄒ唬┍磉_(dá)方式
我們知道一篇文章的表達(dá)方式主要包括:記敘、描寫、抒情、議論、說明,學(xué)習(xí)好這些表達(dá)方式,不僅有利于我們?nèi)シ治鲆黄喿x理解,提高做題的正確率;更有利于我們?nèi)鴮懸黄A麗的作文,在小學(xué)與初中階段記敘的表達(dá)方式往往是最常用的方式,而在高中階段說明與議論也會逐漸變得越來越重要。所以在六年級時(shí)學(xué)好這些表達(dá)方式至關(guān)重要。
?。ǘ┬揶o手法
理解修辭手法的使用是學(xué)習(xí)語文過程中最基礎(chǔ)的,修辭手法主要包括:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對比等,理解了修辭手法的使用,我們才能更好的理解一篇文章,才能更好地去分析一篇文章,這也是我們學(xué)習(xí)語文課文與閱讀的良好基礎(chǔ)。
(三)表現(xiàn)手法
很多同學(xué)認(rèn)為表達(dá)手法與表現(xiàn)手法大同小異,其實(shí)這個(gè)認(rèn)知是完全錯(cuò)誤的表達(dá)手法與表現(xiàn)手法是兩種不同的概念。表現(xiàn)手法主要包括:象征、對比、襯托、借景抒情、托物言志、借古諷今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、運(yùn)用典故、先(后)抑后(先)揚(yáng)、欲揚(yáng)先抑等等,掌握這些表現(xiàn)手法,也是我們?nèi)ダ斫庹恼碌幕A(chǔ),更是我們踏入初中學(xué)習(xí)殿堂的良好輔助。
?。ㄋ模┱f明順序
在六年級語文的學(xué)習(xí)過程中,我們會首次接觸到說明順序的學(xué)習(xí)。說明順序主要包括:1、時(shí)間順序;2、空間順序:注意表方位的名詞;3、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。這也是我們六年級學(xué)習(xí)語文的重要指示之一。
?。ㄎ澹┱f明方法
在語文的學(xué)習(xí)過程中說明方法也起了重要的作用。說明方法主要具體包括:列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引用(名言、資料等),這也是我們學(xué)會去分析一篇課文的基礎(chǔ)。