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1、講了封建禮教的種種愚孝，這些孝的法子，要么迂腐的不可理喻，孝女下水救父身亡，尸體浮出，還會注意男女授受不親；要么迷信的可以，哭竹得筍就是；要么很有危險，比如臥冰得魚；要么人不堪受，比如嘗糞；要么孝子自傷自殘，割股就是；要么忍心害理，郭巨埋兒即是。

2、《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

3、讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。