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1、《家》是中國(guó)作家巴金的長(zhǎng)篇小說(shuō)，《激流三部曲》中的第一部，入選20世紀(jì)中文小說(shuō)100強(qiáng)（第8位）。其他兩部為《春》、《秋》，《家》被認(rèn)為是巴金的代表作之一。最早于1931年在《時(shí)報(bào)》開(kāi)始連載，原篇名為《激流》。開(kāi)明書(shū)局于1933年5月出版首本《家》單行本。

它描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代初期四川成都一個(gè)封建大家庭的罪惡及腐朽，控訴了封建制度對(duì)生命的摧殘，歌頌青年一代的反封建斗爭(zhēng)以及民主主義的覺(jué)醒。

推薦理由：那段時(shí)間的白天與黑夜，希望與失望，不是寥寥數(shù)語(yǔ)可以說(shuō)清的，通過(guò)巴金先生的《家》，通過(guò)其中的一個(gè)又一個(gè)人的故事，我們將站在他們身邊去感悟那段歷史，去感悟巴金先生的所感所想。

2、《論語(yǔ)》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀(guān)念及教育原則等。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱(chēng)“四書(shū)五經(jīng)”。通行本《論語(yǔ)》共二十篇。

推薦理由：《論語(yǔ)》涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)，教育、文藝等諸多方面，內(nèi)容非常豐富，是儒學(xué)最主要的經(jīng)典。在表達(dá)上，《論語(yǔ)》語(yǔ)言精煉而形象生動(dòng)，是語(yǔ)錄體散文的典范。它的文學(xué)價(jià)值和教育意義已流傳上千年之久，其重要性也由此可以看出！

3、《三國(guó)演義》羅貫中，本書(shū)講述了東漢靈帝中平元年(184年)到晉武帝太康元年(280年)蜀、魏、吳近百年的歷史故事，塑造出了諸葛亮、劉備、曹操、孫權(quán)、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多典型人物，描寫(xiě)了大大小小一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的復(fù)雜性與多樣性，深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治軍事的復(fù)雜矛盾和斗爭(zhēng)。該套連環(huán)畫(huà)的畫(huà)面精彩，分冊(cè)合理，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言淺顯易懂，一直深受大眾喜歡。

推薦理由：中國(guó)四大名著之一，閱讀這本書(shū)，去領(lǐng)略其中的文學(xué)魅力。

4、《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿(mǎn)著父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子(傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語(yǔ)特級(jí)教師)，教育他們先做人，后成家，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為了中國(guó)的典范父母。

推薦理由：書(shū)中傅雷的一封封家書(shū)，不再是一位學(xué)者而是以一位父親的諄諄教導(dǎo)，字里行間中流露的是身為父親對(duì)孩子的愛(ài)。其中對(duì)兒子傅聰?shù)慕逃仓档梦覀儗W(xué)習(xí)

5、《紅樓夢(mèng)》是一部百科全書(shū)式的長(zhǎng)篇小說(shuō)。以寶黛愛(ài)情悲劇為主線(xiàn)，以四大家族的榮辱興衰為背景，描繪出18世紀(jì)中國(guó)封建社會(huì)的方方面面，以及封建專(zhuān)制下新興資本主義民主思想的萌動(dòng)。結(jié)構(gòu)宏大、情節(jié)委婉、細(xì)節(jié)精致，人物形象栩栩如生，聲口畢現(xiàn)，堪稱(chēng)中國(guó)古代小說(shuō)中的經(jīng)典。由紅樓夢(mèng)研究所校注、人民文學(xué)出版社出版的《紅樓夢(mèng)》以庚辰（1760）本《脂硯齋重評(píng)石頭記》為底本，以甲戌（1754）本、已卯（1759）本、蒙古王府本、戚蓼生序本、舒元煒序本、鄭振鐸藏本、紅樓夢(mèng)稿本、列寧格勒藏本（俄藏本）、程甲本、程乙本等眾多版本為參校本，是一個(gè)博采眾長(zhǎng)、非常適合大眾閱讀的本子；同時(shí)，對(duì)底本的重要修改，皆出校記，讀者可因以了解《紅樓夢(mèng)》的不同版本狀況。紅學(xué)所的校注本已印行二十五年，其間1994年曾做過(guò)一次修訂，又十幾年過(guò)去，2008年推出修訂第三版，體現(xiàn)了新的校注成果和科研成果。