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1、開放教育是實現(xiàn)一校多區(qū)資源共享、校際之間學分互認的理想途徑；是教師教育學歷與非學歷一體化、職前職后相銜接和溝通的有益探索；是傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡教育相互融合，構(gòu)建混合學習模式的切入點。

2、開放教育誕生于1999年，是以現(xiàn)代遠程教育方式，實施本專科學歷教育，實現(xiàn)“人人、處處、時時可學可考”終身教育價值理念的一種新型人才培養(yǎng)模式。

3、開放教育有別于傳統(tǒng)的普通和成人高等教育，實行“寬進嚴出”和“完全學分制”的學習制度，學生在通過入學資格審驗和入學水平測試后，即可注冊取得學籍，進入相應的專業(yè)選課學習；學習主要利用文字教材，通過互聯(lián)網(wǎng)，登錄中央電大及云南電大遠程在線教學平臺，隨時點播和下載網(wǎng)上教學資源進行自主學習，平時可與教師、同學進行互動學習，相互提問、討論和交流；還需按規(guī)定到教學點參加集中面授學習、答疑，或參加小組學習等；在靈活有效的學習期限內(nèi)，修滿規(guī)定的學分后，可獲得國家承認并進行電子注冊的中央廣播電視大學本科、專科學歷證書，畢業(yè)證書可在教育部中國高等教育學生信息網(wǎng)查詢。其中，授予學士學位的本科專業(yè)，達到授予學位條件的還可申請獲得相關學士學位證書。