碧波蕩漾的意思是什么 怎么理解碧波蕩漾的意思
2023-01-30
更新時(shí)間:2022-07-30 09:30:21作者:佚名
1、《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩人冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩,進(jìn)入了一個(gè)小詩流行的時(shí)代。
2、《男生賈里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說,小說用生動(dòng)活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面,具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色,受到了廣大青少年的喜愛。
3、《女生賈梅》本書作者以其女性特有的細(xì)膩筆調(diào),將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來,刻畫出了一個(gè)正在逐漸成長的少女形象。并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫面,富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
4、《愛的教育》一書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。
5、《伊索寓言》伊索寓言大多是動(dòng)物故事,其中的一部分(如《狼與小羊》《獅子與野驢》等)用豺狼、獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露他們的專橫、殘暴,虐害弱小,反映了平民或奴隸的思想感情;《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等,則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn),教人處世和做人的道理。伊索寓言短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),對(duì)法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫都產(chǎn)生了明顯的影響。耶穌會(huì)傳教士在明代把伊索寓言傳入中國,金尼閣口述的譯本《況義》于1625年刊行,收寓言22則;1840年出版《意拾蒙引》,收寓言81則;此后又有不同的中譯本相繼世?,F(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事,經(jīng)后人整理,統(tǒng)歸在伊索名下。
6、《安徒生童話》安徒生童話是丹麥作家安徒生的童話作品,也是世界上最有名的童話作品集之一。他最著名的童話故事有《海的女兒》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。盡管創(chuàng)作體裁屬于童話,但是其中蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。
7、《我們沒有富爸爸富媽媽》本書是一群特困家庭孩子們描述自身經(jīng)歷和感受的書,記錄了他們不同時(shí)期,對(duì)于不同問題的思考和認(rèn)識(shí),從不同側(cè)面向讀者展示了宏志班學(xué)生們的心路歷程。
8、《上下五千年》中國是世界四大文明古國之一,約有五千年的歷史淵源,所以“五千年”也就代指整個(gè)中國歷史?!渡舷挛迩辍窞楝F(xiàn)代著名語言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)所著,講述了中國的實(shí)史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。作者選擇重要和著名的人物和事件,根據(jù)史籍材料,加以組織和剪裁,用現(xiàn)代語言寫出來,通俗易懂。
9、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
10、《昆蟲記》該作品真實(shí)地記錄了昆蟲的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性。不僅詳盡地記錄了法布爾的研究成果,更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況和他對(duì)大自然的無限熱愛與追求等。