碧波蕩漾的意思是什么 怎么理解碧波蕩漾的意思
2023-01-30
金色的魚鉤創(chuàng)作背景 金色的魚鉤創(chuàng)作背景資料
更新時間：2022-03-14 02:29:02作者：未知
故事發(fā)生在紅軍長征期間過草地期間。本文的發(fā)生地是在松潘草原，是”紅軍長征“中翻雪山，過草地中的草原。本文的內(nèi)容是真實的，這枚珍貴的魚鉤現(xiàn)在珍藏在中國人民革命軍事博物館中。本文已被收入部編版六年級下冊13課、人教版六年級下冊13課、魯教版五年級上冊26課。
擴展內(nèi)容
故事的發(fā)展順序可以分為四段：第一段：1935年秋天，“我”和兩個小同志因生病沒法和大部隊一起過草地，指導員便派炊事班長照顧我們。第二段：兩袋青稞面都吃完了，老班長想方設(shè)法釣魚煮鮮魚野菜湯給三個病號吃，而他自己沒吃過一點魚。第三段：講走到草地邊緣，老班長犧牲了。第四段：講“我”把老班長留下的魚鉤小心地保存起來。
作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，以魚鉤為線索，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
這篇課文生動感人，作者抓住人物的語言、動作、神態(tài)等方面進行細致入微的描寫，揭示出人物崇高的內(nèi)心世界。作者語言樸實，像講故事一樣按照事情的發(fā)展順序娓娓敘述，表達了對老班長的深切懷念。選編這篇課文的意圖，一是為了使學生了解體會老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)，二是為了進一步訓練學生快速閱讀，提高閱讀能力。