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　　浮舟滄海，立馬昆侖的意思是：在大海上劃船，在昆侖山處立馬，形容人雄健的氣魄，奔放的豪情。

　　這是周恩來(lái)早年與摯友臨別時(shí)題贈(zèng)的一副著名短聯(lián)。早年，周恩來(lái)曾在天津南開(kāi)學(xué)校讀書。某日，摯友王樸山同學(xué)將東渡日本留學(xué)。臨別之時(shí)，周恩來(lái)書贈(zèng)了上述這副對(duì)聯(lián)。此聯(lián)雖只寥寥八字，卻既抒發(fā)了熱血青年“為中華之崛起，不為外強(qiáng)侵略而讀書”的雄心壯志，又顯露了周恩來(lái)手法嫻熟、筆力蒼勁的撰聯(lián)才華。

　　后人改寫：

　　浮舟滄海，激揚(yáng)文字酬日月。

　　立馬昆侖，指點(diǎn)江山論春秋。

　　擴(kuò)展資料

　　1917年6月，周恩來(lái)和王樸山在天津南開(kāi)學(xué)校畢業(yè)。，他倆抱著教國(guó)救民的思想，都想去日本留學(xué)。為了互相鼓勵(lì)，砥礪大志，周恩來(lái)書贈(zèng)王樸山一幅氣吞山河的佳句：“浮舟滄海，立馬昆侖”。

　　王樸山為了永遠(yuǎn)牢記好友周恩來(lái)的贈(zèng)言，十年后特意把它刻在一件白銅鎮(zhèn)尺上，并注明“此十年前翔宇贈(zèng)余之言也。”(翔宇為周恩來(lái)的字。)

　　1917年9月，王樸山東渡日本留學(xué)，住在東京神田區(qū)風(fēng)光館一個(gè)貨間里。三天后，周恩來(lái)也來(lái)到日本，和他住在一起。他們朝夕相處，砥礪切磋，情誼甚厚，共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

　　當(dāng)時(shí)周恩來(lái)家境困難，王樸山就經(jīng)常接濟(jì)和資助他，而周恩來(lái)i加關(guān)心王樸山的身體。有一天，周恩來(lái)在翻閱王樸山的書籍時(shí)，偶然看到一本王樸山在南開(kāi)學(xué)校讀書時(shí)的紀(jì)念冊(cè)，其中匯錄了1913年至1917年間師友的贈(zèng)言和贈(zèng)詩(shī)。

　　周恩來(lái)看了倍感親切，往事如昨，便欣然命筆，在扉頁(yè)上用毛筆題寫了《切磋集》的題名，并寫下了題解。

　　題解中說(shuō)：“樸山東來(lái)后三日，余亦追蹤至異域。晤故人，誠(chéng)樂(lè)事也!”在日本留學(xué)期間，周恩來(lái)與王樸山經(jīng)常吟詠唱和，留下了珍貴的聯(lián)句：“共扶元?dú)饣仃?yáng)久，各放光明照大干”。

　　他們還以“味爽”這一共同筆名，在一把精美的折扇上，用聯(lián)句的形式寫下了一首珍貴的五言律詩(shī)，表達(dá)了他們關(guān)心時(shí)局、眷戀祖國(guó)之情。