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1、多看課外書籍。課本上的東西吸引不了孩子，可以看些課外書籍，很多少兒故事之類的?？倳?huì)一本是孩子喜歡的，就從這些課外書籍開(kāi)始，讓孩子體會(huì)文字的魅力。

2、監(jiān)督孩子的作業(yè)。孩子的語(yǔ)文作業(yè)，要在監(jiān)督。如果不是自己獨(dú)立完成的，做完后，父母一定認(rèn)真的檢查。不能讓孩子蒙混過(guò)關(guān)!

3、和孩子玩文字游戲。可以和孩子玩些成語(yǔ)接龍這類游戲，猜謎語(yǔ)，填字啊，之類的。都可以激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)文的興趣。

4、講語(yǔ)言典故孩子聽(tīng)。講故事的時(shí)候，可以多講些成語(yǔ)故事，寓言典故之類的。讓孩子從這些故事中，了解中國(guó)的詞匯，以及詞匯的魅力的，孩子對(duì)詞匯產(chǎn)生興趣。

5、語(yǔ)文成績(jī)的提高不是一件一蹴而就的事情，它是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持和累積的過(guò)程，要時(shí)時(shí)刻刻地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，向課文學(xué)，向生活學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持，必定有所收獲。

6、要與孩子交流溝通，幫助孩子分析語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的不足與優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓孩子感受到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，只有這樣才能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的不竭潛能，自己積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)，成績(jī)自然會(huì)提高。