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      1. 皮亞杰認知發(fā)展四階段及特點,皮亞杰認知發(fā)展四階段及特點簡單概括

        更新時間:2022-09-29 17:36:01作者:智慧百科

        皮亞杰認知發(fā)展四階段及特點,皮亞杰認知發(fā)展四階段及特點簡單概括

        1、前道德階段,又稱自我中心階段。兒童處于感覺運動時期,行為多與生理本能的滿足有關,兒童在游戲中雖然能意識到游戲規(guī)則的存在,但他們并沒有意識到這些游戲規(guī)則是在他游戲活動中應該遵循的行動準則,所以無任何規(guī)則意識,因而談不上任何道德觀念發(fā)展。

        2、他律道德階段,兒童能運用表象和符號思維,即兒童能用某一事物代表或表征其他事物來描述外部世界。但這一階段的兒童還能很好地掌握概念的概括性和一般性。

        3、自律或合作道德階段,這個階段的兒童的認知結構已經(jīng)發(fā)生了重組和改善,思維具有一定的彈性,可以逆轉。但是對于規(guī)則的遵守,還比較刻板。

        4、公正階段,兒童不限于要求平等,還尋求公正,認為公正、平等應該符合每個人的特殊情況,即道德判斷更加靈活。

        本文標簽: 認知  特點  階段  皮亞杰  

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