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1、默寫之前先讀單詞。父母不要讓孩子一上來就寫，而是要求他們先把當(dāng)天需要默寫的單詞先讀幾遍，發(fā)聲或默讀都可以，這樣孩子可以在讀的過程中對(duì)單詞再熟悉一遍，而且讀單詞還可以幫助孩子掌握單詞的重音，做到發(fā)音正確。

2、讓孩子邊寫邊讀。有的孩子讀單詞就只讀，寫單詞就只寫，這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)全身心的過程，要做到眼、耳、手并用，就是家長(zhǎng)給孩子說英語的漢語意思，孩子要一邊說出英語意思一邊寫出來這樣要比單純的默寫效果要好很多。

3、不要純粹的記單詞。這一點(diǎn)可能很多家長(zhǎng)做的不是很好，給孩子默寫單詞就是單純的寫單詞，其實(shí)孩子學(xué)英語最主要的目的還是能夠應(yīng)用，如果把單詞放到短語中來記，不但能夠記住單詞的拼寫，還能知道單詞在句子中怎樣應(yīng)用，效果豈不是更好。

4、讓孩子提前學(xué)一些英語音標(biāo)。學(xué)音標(biāo)可以幫助孩子掌握單詞的拼寫規(guī)律，這樣對(duì)于孩子默寫單詞是非常有幫助的。