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1、初中小四門(mén)指的就是歷史、地理、生物、政治這四門(mén)功課。

2、“小四門(mén)”在初中階段被指為歷史、地理、生物、政治幾科目，是相對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)而言的。這種俗稱(chēng)，也反映了對(duì)這幾門(mén)功課的偏見(jiàn)。且不說(shuō)這幾種知識(shí)對(duì)人生發(fā)展的重要作用，單就目前來(lái)講，初、高中亦被列為重點(diǎn)考試之一，而且所占分?jǐn)?shù)的比例也較大。

3、小四門(mén)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：歷史的主要內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技文化等，在背誦知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候最好能分類(lèi)記憶。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，要以時(shí)間為線索，了解事件的地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和事件的意義，梳理清楚脈絡(luò)，便于學(xué)習(xí)與記憶。

4、相對(duì)于歷史而言，地理更側(cè)重于空間，也就是地理位置為主要素。因此要想加強(qiáng)對(duì)地理的學(xué)習(xí)和記憶，要以地圖為依據(jù)，看懂地形地貌圖、氣象地理圖、礦產(chǎn)分布圖、行政區(qū)域劃分圖等等，同時(shí)還要注意循序漸進(jìn)，先掌握基礎(chǔ)知識(shí)，再深入記憶。

5、生物這門(mén)科目主要講的是微生物、植物、動(dòng)物等，要想更好地掌握這些知識(shí)，就要了解生物產(chǎn)生的原因，存在的環(huán)境，滅亡或進(jìn)化的原因，生物本身的特點(diǎn)，生物變異的意義等。只要了解了生物變異發(fā)展的知識(shí)樹(shù)形圖，要記住這些知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)直輕而易舉。

6、中學(xué)生學(xué)習(xí)的政治內(nèi)容，實(shí)際上主要是培養(yǎng)年輕人的世界觀和價(jià)值感，也就是人對(duì)于世界的看法以及人存在的意義。所以政治在考試答題時(shí)一定要結(jié)合自己與實(shí)際因此對(duì)于一些理論概念和政治術(shù)語(yǔ)，不能靠死記硬背，而要理解地去記，這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)更加得心應(yīng)手。