碧波蕩漾的意思是什么 怎么理解碧波蕩漾的意思
2023-01-30
更新時間:2022-03-14 10:00:49作者:未知
“知、情、意、行”具體意思:1、知:認(rèn)知、觀念,包括感知覺、意識和注意、記憶;2、“情”指的是情感、情緒;3、“意”指的是思維模式;4、“行”是行為表現(xiàn)。知情意行,一般在德育工作與心理學(xué)理論中經(jīng)常見到。其中,“知、情、意”是人類心理活動的三個步驟,而“行”是對前三者實(shí)施的過程。
知情意行整個是一個逐步上升逐步整合的過程,從了解到觸動,再到思考與行動;人的認(rèn)知和觀念,有的是正確的、合理的,有的是不正確的、不合理的。
一般來說,知是情的基礎(chǔ),情又影響知的提高,行是知、情、意的外部表現(xiàn),知是行的先導(dǎo),行是知的目的。因此,我們實(shí)施德育要知行統(tǒng)一,曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
長期以來,無論是教育理論工作者,還是教育實(shí)踐工作者,都把培養(yǎng)學(xué)生的“知、情、意、行”作為德育過程所特有的規(guī)律。事實(shí)上,培養(yǎng)學(xué)生的“知、情、意、行”并非是德育過程所特有的規(guī)律,而是整個教育過程所具有的一般的、普遍的規(guī)律。
從橫向系統(tǒng)看,整個教育過程包括:德育過程、智育過程、體育過程、美育過程、勞動技術(shù)教育過程,五者之間既相對獨(dú)立,又相互聯(lián)系、相互滲透。同時,“五育”過程中無論哪“一育”過程都包含有“知、情、意、行”幾個因素,無論哪“一育”都必須培養(yǎng)學(xué)生的“知、情、意、行”。