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　　《咕咚》這一課告訴我們：以后遇到自己不了解的事情，一定要先進(jìn)行了解再行動(dòng)，隨波逐流只會(huì)最終使自己盲目，要有自己的主觀看法，不信謠不傳謠。要培養(yǎng)自己的思考方法，獨(dú)立判斷事情的真實(shí)性，要注重問(wèn)題的性質(zhì)，具體問(wèn)題具體分析。

　　《咕咚》故事簡(jiǎn)介

　　木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，咕咚！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見(jiàn)了，問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”小猴子一聽(tīng)，就跟著跑起來(lái)。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來(lái)了，大家快跑哇！”

　　這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來(lái)了！”大象看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)。野牛攔住他，問(wèn)：“‘咕咚’在哪里，你看見(jiàn)了？”大象說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，大伙都說(shuō)‘咕咚’來(lái)了。”

　　野牛攔住大伙問(wèn)，大伙都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽(tīng)見(jiàn)的，‘咕咚’就在那邊的湖里?！蓖米宇I(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，咕咚！大伙你看看我，我看看你，都笑了。