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　　家長以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣;多帶孩子去圖書館，讓他感受學(xué)習(xí)的氛圍;鼓勵孩子多嘗試，培養(yǎng)孩子對于學(xué)習(xí)的興趣;給孩子適度的自由。

　　孩子不愛學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)?

家長做好榜樣

　　如果家長在家里一天都抱著手機玩和打游戲，那么孩子會學(xué)習(xí)父母的行為。所以家長要給孩子做好榜樣，在家里要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識，經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識，讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，孩子就會受到熏陶。同時在孩子的書桌上，只放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進進出出，大聲干擾。

　　多帶孩子去圖書館

　　大型的圖書館，每天看書的人都很多的，經(jīng)常帶孩子去圖書館，感受一下同齡孩子勤奮，可以起潛移默化的作用。

　　培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

　　孩子學(xué)習(xí)的興趣，很大一部分來源于體會到學(xué)習(xí)的樂趣，以及感受到來自于家人的鼓勵與認可。很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因是跟不上課才導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，從而有挫敗感。這時候，無論是孩子學(xué)習(xí)成績下降還是上升，家長都應(yīng)該正視孩子的能力，不要一味責(zé)罰，應(yīng)適當(dāng)加強輔導(dǎo)，鼓勵孩子克服學(xué)習(xí)上的困難。家長還可以觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

　　給孩子適度的自由

　　讓孩子在完成學(xué)校作業(yè)，掌握課堂知識的前提下，自由安排自己的時間。其實，有些孩子對學(xué)習(xí)是有自己的想法，擁有自由的時間，可以去嘗試自己想做的事情。