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1、親身經(jīng)歷，寫出真感受。無(wú)論是自然景觀還是人文景觀，想要寫出使讀者擁有身臨其境的感覺(jué)的習(xí)作，就有必要親身經(jīng)歷。在觀賞不同時(shí)節(jié)、不同地點(diǎn)的景物時(shí)，要做到細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)景色中與眾不同之處，做到寫作素材方面的人無(wú)我有，人有我新。

2、抓住景物特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，層次分明，把所要描繪的景色當(dāng)做一幅美麗的圖畫，找出這幅圖畫中一點(diǎn)到幾點(diǎn)（根據(jù)不同年級(jí)，不同字?jǐn)?shù)要求來(lái)定）獨(dú)具特色的部分進(jìn)行詳細(xì)描寫，其余部分略寫即可。

3、寫景文章的橫向描寫與縱向描寫，橫向描寫即為時(shí)間描寫，縱向描寫即為位置描寫，在寫景習(xí)作中，需要按照一定的時(shí)間順序、位置順敘對(duì)景物進(jìn)行描寫，這樣才會(huì)使文章的整體結(jié)構(gòu)變得更加完整。再將不同時(shí)間、不同位置的景物劃分成不同的段落，這樣的文章看起來(lái)就會(huì)更加充實(shí)飽滿。