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口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)的區(qū)別是什么：

1、專業(yè)不同：

（1）口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是國家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱，旨在培育學(xué)生專業(yè)核心能力——口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能。專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔修復(fù)工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔修復(fù)工藝實訓(xùn)、口腔科見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

（2）口腔醫(yī)學(xué)：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

2、學(xué)制不同：

（1）口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是本科院校開設(shè)的專業(yè)，學(xué)制是四年。

（2）口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是高職院校開設(shè)的專科專業(yè)，學(xué)制是三年。

3、就業(yè)前景不同：

（1）口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)前景：我國牙病患者比例比較高，數(shù)量也較大，看牙病的人也越來越多，而口腔醫(yī)學(xué)嚴重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，所以，選擇學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)前景還是非常不錯的。

（2）口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)前景：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后，主要是面向義齒加工廠、口腔醫(yī)療單位、技工室、口腔設(shè)備器材供應(yīng)單位，從事口腔義齒、口腔技工、口腔銷售等方面工作。