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班級文化建設(shè)內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生知道自己在學(xué)校如何學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)互助，要求學(xué)生之間溝通，讓學(xué)生互相了解；興趣活動(dòng)，合理組織班級活動(dòng)；德育指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子樹立正確的道德意識；體、美、勞發(fā)展，每周進(jìn)行體能訓(xùn)練，合理的安排美術(shù)音樂，讓學(xué)生全面發(fā)展。

班級文化建設(shè)的作用

首先是促進(jìn)師生、員工科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升。素質(zhì)的提升，不完全來自課堂。課堂之外的活動(dòng)，包括必要的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)等都是提升素質(zhì)的重要渠道。

其次是塑造良好的道德情操。學(xué)生自己組織的社團(tuán)活動(dòng)，諸如體育競技比賽、登山、游泳等活動(dòng)有訓(xùn)練體能、增強(qiáng)體質(zhì)的益處，對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識、堅(jiān)忍不拔的意志力、拼搏精神等是不可或缺的手段與方式。學(xué)子們置身于這種環(huán)境之中，受這種精神的熏陶，耳濡目染、潛移默化、久而久之，會(huì)提升為一個(gè)有知識、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神，有良好氣質(zhì)的學(xué)生。

班級文化建設(shè)需要注意

1、要有互動(dòng)性。校園文化是學(xué)校教師與學(xué)生共同創(chuàng)造的。這里包括教師的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的作用，但教師的教學(xué)作用是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的辦學(xué)理念、辦學(xué)意識和行為對師生員工的影響也是不可低估的，對校園文化建設(shè)的作用是巨大的。

2、要具有滲透性。校園文化，像和煦的春風(fēng)一樣，漂散在校園的各個(gè)角落，滲透在教師、學(xué)生、員工的觀念、言行、舉止之中，滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書、做事的態(tài)度和情感中。