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1、對孩子吼叫和打罵與打罵相比；吼叫是父母最為常見和普遍的消極行為，也最能助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。表面上是成功的改正了孩子的錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤只是暫時(shí)的潛伏，只會(huì)引來日后更多的怒吼甚至打罵。

2、批評(píng)、隨意評(píng)判孩子；不要直接責(zé)罵孩子，不要以此來評(píng)判孩子的人格，而是要對孩子的行為后果進(jìn)行分析，進(jìn)而提供建設(shè)性的意見反饋。家長批評(píng)的態(tài)度會(huì)讓孩子覺得自我價(jià)值被否定，傷害孩子的自尊心，經(jīng)常被批評(píng)的孩子會(huì)認(rèn)為自己被拒絕、不被愛、十分無助。

3、反復(fù)嘮叨；家長在打罵、批評(píng)沒有效果后經(jīng)常依賴的一招，反反復(fù)復(fù)對孩子說已經(jīng)說過無數(shù)遍的事情。事實(shí)上的結(jié)果是孩子根本不在意，反而會(huì)讓孩子拒絕傾聽，變得更有防范性產(chǎn)生厭煩情緒。嘮叨破壞了最重要的親子關(guān)系，只有和孩子的關(guān)系足夠親密，孩子才會(huì)遵照你的要求做到他本應(yīng)做好的事情。

4、打斷孩子的話；在和孩子交流的時(shí)候，切忌不能打斷孩子的話，應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，讓他把話說完。近日有個(gè)小女孩視頻很火，一個(gè)四、五歲的小女孩坐在床上哭訴，家長屢屢用嘲笑或是很不在意的語氣打斷孩子進(jìn)行辯解，導(dǎo)致孩子的情緒失控，家長卻如無其事的拍視頻。讓孩子把話說完，然后再說你想說的，這是最起碼的禮貌和尊重，視頻里的小女孩如果經(jīng)常得不到尊重，會(huì)慢慢變得抵制與父母進(jìn)行交流了，叛逆的情緒會(huì)在不經(jīng)意間萌生。

5、揭孩子老底、內(nèi)疚型教育；有的家長喜歡在批評(píng)孩子的時(shí)候翻舊賬；或是經(jīng)常引導(dǎo)孩子站在受傷害者的立場去感受，引發(fā)孩子的內(nèi)疚。家長長期用舊賬來傷害孩子、用內(nèi)疚來控制孩子，如果讓孩子長期體驗(yàn)這種難受的感覺極易引發(fā)羞怒情緒，進(jìn)而疏遠(yuǎn)與家長的關(guān)系。

6、諷刺挖苦孩子；成績這么差穿什么衣服都沒有用，沒有人愿意和差生在一起。面對讓自己失望的孩子，家長往往對自己的言行肆無忌憚。挖苦像一把利劍，會(huì)重創(chuàng)家長和孩子的親子關(guān)系。