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1、多鼓勵(lì)，對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，渴望被鼓勵(lì)，若孩子經(jīng)常被鼓勵(lì)，那么孩子就感覺(jué)自己有價(jià)值，得到了別人的關(guān)注，孩子會(huì)更努力，更有信心。

2、換位思考，父母或老師要常換位思考，假如你是孩子，你會(huì)怎么做，假如你做了同樣的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是說(shuō)你應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣做，這樣的話語(yǔ)往往帶有強(qiáng)制性，孩子是最不喜歡聽(tīng)的。

3、多聆聽(tīng)，孩子和你表達(dá)自己的想法時(shí)，耐心聽(tīng)著，聽(tīng)完后再發(fā)表意見(jiàn)，不要聽(tīng)了就生氣，生氣了就批評(píng)。孩子就會(huì)覺(jué)得和你你不懂他，要想走進(jìn)孩子的心理，就要多聽(tīng)孩子說(shuō)話，多和孩子溝通。以一個(gè)朋友的身份出現(xiàn)，這樣更容易被孩子接受。

4、把孩子看成小大人，家長(zhǎng)或老師不要總認(rèn)為孩子什么也不懂，從而什么都替他做，什么苦不讓他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，要尊重孩子的想法，善于引導(dǎo)孩子。