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1、家長切忌因一兩件小事就給孩子扣上“愛說謊”的帽子。這樣可能讓孩子產(chǎn)生破罐子破摔的心理。讓說謊真的變成習慣。長此以往，親子之間的溝通就越來越難，隔閡也越來越深。

2、對待經(jīng)常撒謊的學生，特別是在還沒有找到能充分證實孩子說謊的證據(jù)時，千萬不要武斷地下結(jié)論，要學會冷處理。這樣做有利于弄清事件的真相，也有助于避免處理過程的盲目性和處理結(jié)果的武斷性。這時，家長可以進行一些了解工作，等待對撒謊事件有了正確的判斷后，再做結(jié)論和處理。

3、說謊也是一種信號，表示孩子的內(nèi)在需要未能得到充分滿足，內(nèi)心感受未能受到充分重視。這時，家長必須及時跟孩子溝通，了解他們的想法。理解與尊重是良好溝通的基礎，而好的溝通又能促進理解，從而使親子關(guān)系進入良性循環(huán)，說謊的現(xiàn)象也就會減少了。

4、家長要以身作則。教育家馬卡連柯有一段精彩論斷：“在你要教育自己的子女之前，請你檢查一下自己的行為吧。你不要認為，只有當你和兒童談話，對他們教導什么或指示什么的時候，你才是對他們進行教育。你怎樣和別人談話，怎樣談論別人，你怎樣喜，你怎樣悲傷，你怎樣對待朋友，怎樣對待敵人，你怎樣笑，你怎樣讀報——所有這些對于兒童都具有巨大的意義。”