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1、作為家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有學(xué)習(xí)懶散的態(tài)度，那么一定要在平日的生活中多陪伴孩子。尤其是在孩子的學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則。

除此之外，在陪伴的同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該做好督促的作用，可能剛開(kāi)始時(shí)孩子懶散的現(xiàn)象會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。但即使如此，家長(zhǎng)也應(yīng)該給予孩子足夠的耐心，堅(jiān)持陪伴到底，這樣才能夠讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)而言，孩子可能會(huì)覺(jué)得非常辛苦，因此家長(zhǎng)在陪伴與督促孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)。更要注重勞逸結(jié)合。

當(dāng)然這里所指的勞逸結(jié)合，絕不僅僅是讓孩子放下學(xué)習(xí)去自顧自的玩耍，而是家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更好的引導(dǎo)。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感到非常勞累，那么家長(zhǎng)可以讓孩子在空余時(shí)間做一些體育運(yùn)動(dòng)，這樣一來(lái)既放松了自己的大腦，也便于接下來(lái)更好地學(xué)習(xí)。