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1、與孩子之間互相尊重,平等相待。尊重孩子的自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí),用正確的觀念和方法引導(dǎo)孩子形成正確的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià),促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。

2、運(yùn)用聊天、談心或者情景教育等正確的方法和途徑,加強(qiáng)孩子品行的教育,培養(yǎng)積極的觀念態(tài)度,樹(shù)立合理的人生目標(biāo),辨識(shí)不良的行為,形成良好的人生態(tài)度。

3、日常生活中關(guān)心孩子的身體發(fā)育、心理狀態(tài)、生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài),通過(guò)多種途徑和方法合理的了解孩子身心發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)孩子的點(diǎn)撥指導(dǎo),促進(jìn)孩子對(duì)自己所處階段的身心狀態(tài)形成正確的認(rèn)識(shí),從而積極面對(duì)自己所處的年齡階段。

4、積極帶領(lǐng)孩子參加有意義的課外活動(dòng),寓教于樂(lè),潛移默化的緩解孩子的壓力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,從而正確認(rèn)識(shí)自我,積極的度過(guò)這個(gè)階段。