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1、太多的輔導(dǎo)，陪孩子練琴，畫畫，跳舞。孩子心理和身體上的壓力大大增加。家長(zhǎng)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，培養(yǎng)孩子的興趣，而不是把孩子當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，讓孩子精神崩潰。

2、優(yōu)化孩子的意志品質(zhì)。意志具有自覺(jué)性、堅(jiān)韌性、果斷性、自制性等品質(zhì)，它對(duì)行為具有發(fā)動(dòng)和制止兩方面作用，意志對(duì)行為的積極調(diào)控作用，正是厭學(xué)者所缺乏的。

3、要幫助尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。興趣是最好的老師，改變厭學(xué)的心理，就要能夠從學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到樂(lè)趣。其實(shí)任何事情都是有樂(lè)趣的，在于我們?nèi)绾慰创?

4、正確引導(dǎo)孩子樹(shù)立自信心，自信心是成功的關(guān)鍵因素。厭學(xué)孩子的顯著特點(diǎn)是喪失了自信心，如果父母適當(dāng)降低對(duì)子女的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子成功，體驗(yàn)到成功的喜悅，就會(huì)逐步讓孩子樹(shù)立起自信心。孩子就會(huì)產(chǎn)生積極的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)自信心，克服自卑心理，使厭學(xué)情緒得到糾正。