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1、當孩子感覺被接納之后會慢慢說出心里話，傾訴心里的委屈，這時家長要給孩子足夠的安慰。如果有對家長的控訴，家長要真誠的致歉并努力改變自己，如果是對學校的控訴，家長要想辦法幫助孩子解決。

2、當孩子打開身心后才能進入心靈修復期，可以讓孩子嘗試去做自己喜歡的事情，接觸自然和社會，重新感知這個世界，重新認知這個世界。

3、接下來要幫助孩子尋找自信和勇氣，可以找一些包容又寬松的集體環(huán)境對孩子重新進行心理建設(shè)。當孩子精氣神都恢復得不錯時就可以考慮復學了。

4、孩子復學后要面對的壓力是很大的，很有可能會重新出現(xiàn)焦慮情緒，這時家長一定要多陪伴孩子、鼓勵孩子。

5、孩子進行修復的時期也是家庭重新成長的契機，家長積極的面對、坦然的接受是其中的關(guān)鍵，如果家長比孩子更焦慮，不能忍受孩子不學習，那就無法把孩子從泥潭中拉出來，只能看著孩子越陷越深。