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1、態(tài)度平靜自然，不予過(guò)分注意。年幼的孩子還不可能真正理解所說(shuō)的臟話中影射的不健康的內(nèi)容，更沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)臟話、罵人有什么不對(duì)。假如家長(zhǎng)對(duì)此不予大驚小怪，而是悄悄注意孩子舉動(dòng)，他也許不會(huì)再重復(fù)說(shuō)臟話了。反之，家長(zhǎng)的驚駭和憤怒、旁人的發(fā)笑和慫恿，會(huì)引起孩子對(duì)自己所說(shuō)臟話的注意，讓他覺(jué)得臟話具有刺激性和傷害性，待到他憤怒、興奮時(shí)，便會(huì)口出臟話來(lái)攻擊他人。

2、讓孩子學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)情感。家長(zhǎng)和老師要經(jīng)常教育孩子懂得這樣一個(gè)道理：罵人，是無(wú)助于解決矛盾和沖突的，聰明的孩子應(yīng)該運(yùn)用幽默、機(jī)智的語(yǔ)言來(lái)化解對(duì)方的敵對(duì)情緒，同時(shí)也使自己的心中怒火平息，減少心理壓力。

3、耐心說(shuō)服教育。嬌聲怪氣、用詞污穢、病語(yǔ)連篇等，都是孩子們使用語(yǔ)言中應(yīng)該避免的弊病，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)隨時(shí)幫助孩子矯正。