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1、要冷靜分析孩子的臟話是怎么來(lái)的。要發(fā)現(xiàn)模仿源,發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)教他的,應(yīng)該對(duì)這個(gè)人做工作。

2、如果是自己反應(yīng)過(guò)度,要適當(dāng)做到自我控制,要冷處理,不予理睬。

3、如果是生活過(guò)于單調(diào),因而拿說(shuō)臟話來(lái)取樂(lè)那么要豐富孩子生活的內(nèi)容和興趣,他自然就會(huì)忘掉這個(gè)“辦法。”

4、有時(shí)可以和他解釋“臟話”的含義。比如他說(shuō):“你是大肥豬”。應(yīng)該告訴他“肥豬”是不好看的,你說(shuō)XX是肥豬,就是說(shuō)他不好看,這會(huì)使人不高興。以后不要說(shuō)了。