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1、給孩子樹(shù)立標(biāo)靶。給孩子樹(shù)立標(biāo)靶，說(shuō)白了就是家長(zhǎng)或老師一定要注意加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的目的性教育，很多厭學(xué)的孩子，待在學(xué)校里每天渾渾噩噩地過(guò)日子，可能因?yàn)楸旧砘A(chǔ)不好，看不到學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)方，對(duì)自己也就自暴自棄，厭學(xué)就是由于自己沒(méi)有目的，沒(méi)有動(dòng)力，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子規(guī)劃未來(lái)，教師要給孩子明確學(xué)習(xí)的目的，讓孩子們學(xué)習(xí)上的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

2、早打心理預(yù)防針。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的苗頭后，要注意加強(qiáng)對(duì)孩子的心理教育，通過(guò)父母和教師的引導(dǎo)，健全孩子的人格，激發(fā)他的生活與學(xué)習(xí)熱情。孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況，并不是他從一開(kāi)始就不想學(xué)習(xí)，而是由太多因素造成。所以家長(zhǎng)們需要細(xì)心、認(rèn)真、耐心地進(jìn)行引導(dǎo)。雖然有一些因素是我們不能左右的，但是我們可以做的還是很多。所以，當(dāng)我們真正去關(guān)心這些孩子時(shí)候，也就是他們改變的時(shí)候。