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1、家長(zhǎng)應(yīng)給孩子樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣。家長(zhǎng)雖然忙于生計(jì)，但為了孩子的教育，應(yīng)該靜下心來(lái)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣。又或是在家庭中組織讀書交流會(huì)，讓家庭成員有更多的時(shí)間聚一起探討問(wèn)題，既能交流思想和經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，也能增進(jìn)家庭成員的情感交流。

2、讓孩子獨(dú)立完成自己力所能及的事情。當(dāng)孩子養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)性時(shí)，家長(zhǎng)不能縱容其懶惰的延續(xù)，而是要適時(shí)制止孩子好逸惡勞的想法和做法，讓孩子知道只有靠自己的勞動(dòng)換得的成果，才是最好的。

3、團(tuán)體心理輔導(dǎo)讓孩子感悟成長(zhǎng)。團(tuán)體心理輔導(dǎo)將一群有著同樣成長(zhǎng)問(wèn)題的孩子聚集在一起，通過(guò)心理學(xué)的方法讓孩子學(xué)會(huì)思考生活、思考人生，感悟生命的真諦，感恩成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、認(rèn)知轉(zhuǎn)變。對(duì)于孩子有所偏差的認(rèn)知，家長(zhǎng)可尋求專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)的援助。通過(guò)改變孩子的認(rèn)知，進(jìn)而幫助孩子改變其現(xiàn)有的應(yīng)對(duì)模式，讓孩子真正明白讀書的意義何在。