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1、提高自理能力為避免孩子在集體生活時(shí)的難堪，家長要及早培養(yǎng)其良好的自理能力，否則入園后可能會因不會自己吃飯、尿褲子、不會用手紙等小事而經(jīng)常被小伙伴們嘲笑，于是漸漸而變得害羞、不合群。

2、增進(jìn)皮膚觸覺學(xué)習(xí)有的孩子感統(tǒng)失調(diào)，對觸覺防御過當(dāng)，害怕別人的觸碰，會排斥集體活動，糾正的關(guān)鍵是提供有益而豐富的觸覺刺激。父母可每天用半小時(shí)的時(shí)間和孩子一起玩親子觸覺游戲，如用梳子為孩子梳頭，用電吹風(fēng)輕柔的風(fēng)吹孩子的面頰、頸部和前胸，用軟毛刷刷孩子的手心、足底等敏感部位，還可以用小被子將孩子像卷蛋卷那樣卷起來。

3、創(chuàng)造與人交流的機(jī)會，任何時(shí)候家長都不要放棄寶寶與人正確交流的好機(jī)會。媽媽要讓寶寶多接觸周圍的同齡寶寶，多給寶寶創(chuàng)造社交環(huán)境。比如，吃完晚飯可以和寶寶一起在小區(qū)里散步，周末帶他去公園或游樂場玩，帶上寶寶參加親朋好友的聚會，和鄰居一起坐電梯主動和鄰居家的小朋友打招呼，邀請同事或朋友的小孩來家里玩等等。

4、用游戲和故事發(fā)展社交能力媽媽可以拿寶寶平時(shí)喜歡的玩偶玩角色游戲，通過角色扮演讓他體驗(yàn)一些生活情景，增加寶寶的社交經(jīng)驗(yàn)。寶寶在幼兒園不合群怎么辦還可以利用繪本，多跟寶寶講一些小動物或小朋友之間如何交朋友的故事。

5、有意帶他去找鄰居同齡小朋友玩同時(shí)帶上自己喜歡的玩具，在他想玩別人的玩具時(shí)，教他先把自己手中的玩具同別人的交換，不可以硬性搶過來;通過與鄰居小朋友玩，可以讓他漸漸學(xué)會一些交往的技巧，再慢慢擴(kuò)大他的交友范圍。

6、鼓勵(lì)他在幼兒園交好朋友每天放學(xué)回來問孩子今天在學(xué)校的情況，問問他的同學(xué)，鼓勵(lì)孩子多交朋友。

7、獎勵(lì)孩子助人、寬容、合作的行為要讓孩子多注意別的小朋友的優(yōu)點(diǎn)，并且讓他喜歡上這些優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)孩子樂于助人的品格。在家里時(shí)父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子幫忙做家務(wù)，即使孩子越幫越忙，父母也應(yīng)真誠地表示感謝，讓孩子從幫助別人的行為中體會到快樂。