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1、大人們有著自己的社交圈子，可以將熟悉的人，且可能會(huì)與孩子有接觸的人一一列出來，讓孩子明白，只有這些人才能開門，其他陌生人絕對(duì)不能開門。

2、若是孩子根本記不住太多的熟人，也可以直接告訴無論是誰(shuí)都不要開門。

3、用開門游戲提前演練：家里的人可以扮作不同的陌生人，留孩子一個(gè)人在家后，在門外演練不同的情景，通過孩子的表現(xiàn)，告訴他們哪些是陌生人，是不能開門的。

4、教孩子通話詢問：家里來了陌生人時(shí)，可以告訴孩子，試著通過電話向爸爸媽媽詢問外面的人是不是可以信任的人，這算是將對(duì)陌生人的判斷權(quán)交給家長(zhǎng)。

5、小寶們可以在這個(gè)過程，慢慢意識(shí)到哪些人是可以放進(jìn)門的，哪些則要拒之門外。

6、教授一些準(zhǔn)則常識(shí)：讓孩子們熟記家里人的電話、報(bào)警電話，以及自己的詳細(xì)家庭住址，一旦遇到危險(xiǎn)及時(shí)選擇報(bào)警，或是尋求路人的幫助，警察和好心人也容易更根據(jù)孩子提供的信息找到家。

7、告訴孩子快遞員、外賣員等通常不會(huì)要求進(jìn)入家里，如果有快遞或外賣，妥當(dāng)?shù)幕卮鸱绞绞亲寣?duì)方把東西放在門外。

8、陌生人的吃食不能貪嘴，不要接受，更不要往嘴里塞，被人纏上時(shí)，要找大人幫忙，大聲呼救。

9、孩子的安全意識(shí)并不是一朝一夕能培養(yǎng)起來的，需要家長(zhǎng)慢慢的引導(dǎo)，切忌急躁，說不到兩句就大喊大叫，這會(huì)讓孩子的性格變得怯懦怕人，對(duì)孩子的教育反而是一種阻礙。