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1、“強(qiáng)迫”孩子把心愛的東西分享給家人，孩子在成長的過程中，會遇到很多自己感興趣的東西。不管是食物也好、玩具也罷，孩子多半會把自己喜愛的東西據(jù)為己有，甚至不愿意跟任何人分享。這是一種天性，也是家長長期關(guān)愛的結(jié)果。在這種情況下，家長要趁早“強(qiáng)迫”孩子把喜愛的東西分享給家人，并且予以鼓勵(lì)，讓孩子知道，在這個(gè)家庭中，還有很多重要的人物。同時(shí)這個(gè)過程也能讓孩子體會到“分享”帶來的喜悅感。

2、教孩子把東西分享給同學(xué)和朋友，孩子的一生中，最先接觸到的是父母和長輩，接下來就是同學(xué)、朋友和老師。與親情不同，孩子在學(xué)校里會第一次接觸到友情、第一次嘗試與同齡人相處。在家里，孩子可以享受父母無盡的愛，但是到了學(xué)校里，所有孩子都是平等的。讓孩子學(xué)會和同學(xué)以及朋友分享自己的快樂，會讓孩子享受到友情和來自同齡人的關(guān)愛，這對其人格的形成是非常有幫助的。

3、教會孩子適當(dāng)學(xué)會“索取”學(xué)會和別人分享是一種大方的生活態(tài)度，但是一味付出、不懂適時(shí)索取也不是一件好事。早一些讓孩子學(xué)會分辨是非，在長期分享的過程中適時(shí)向朋友和身邊的人索取一些對等的東西，也能讓孩子了解哪些朋友值得交往。同時(shí)，適時(shí)的索取能讓孩子感受到與人分享帶來的快樂和收獲。