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1、學(xué)會(huì)理解他們。是一種無(wú)條件的喜愛(ài)與尊重的情感，他需要你的無(wú)私和愛(ài)心，應(yīng)該知道做父母的如果不能理解他們，孩子就會(huì)向外尋找理解他們的人，反之父母若能理解他們，他們就會(huì)感到家庭的溫暖、安全，愿意與父母交流、溝通，只有先去理解而后才能夠正確引導(dǎo)。

2、學(xué)會(huì)尊重重他們。孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們的成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子長(zhǎng)年在一起，但不一定經(jīng)常溝通，大多數(shù)父母都是以忙為理由忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)該走在孩子的生理、心理發(fā)展的前面，所以父母應(yīng)全身心的投入孩子的教育，不斷學(xué)習(xí)，提升教子能力，才能贏得孩子的尊重和愛(ài)戴。

3、學(xué)會(huì)溝通，平等相處。父母與子女之間的溝通非常重要，但是溝通不只是告訴孩子什么該做，什么不該做，更不是丟給他們一個(gè)籠統(tǒng)的好孩子、壞孩子的概念，父母應(yīng)該樹(shù)立平等溝通、平等相處意識(shí)。要求孩子做一件事情時(shí)，作為孩子的養(yǎng)育者，如果總是難以忘記自己教育者的角色，就會(huì)在和孩子溝通時(shí)難以保持平等的地位。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)是好事，但是家長(zhǎng)不能在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視或者玩手機(jī)，這樣會(huì)給孩子造成家長(zhǎng)在娛樂(lè)休閑，他一個(gè)人在辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè)的錯(cuò)覺(jué)。家長(zhǎng)正確的做法是在一旁靜靜地讀書(shū)學(xué)習(xí)，給孩子一種“大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)”的心理暗示。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍非常重要，很多學(xué)霸的成長(zhǎng)經(jīng)歷表明，他們小時(shí)候之所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和父母一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的陪伴密不可分。

5、不隨便打斷孩子寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)程。有些家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，緊緊靠在孩子身邊，孩子做一道題他看一道題，一旦看到孩子做錯(cuò)就大聲批評(píng)。這種做法不可取，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子無(wú)法專心做作業(yè)，還會(huì)造成孩子心理緊張。家長(zhǎng)正確的做法是等孩子全都做完之后，再幫孩子檢查一遍。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，先讓孩子自己找原因，復(fù)習(xí)課本尋找正確的解答方法。如果孩子實(shí)在找不到解答方法，家長(zhǎng)再耐心為孩子講解。