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1、跟孩子一起閱讀。 我們可以選擇跟孩子一起閱讀一本書，通過書上的情節(jié)，讓孩子領(lǐng)會(huì)語言的真實(shí)含義，并且，通過日常交流加深這些書籍里面的詞匯理解，最終讓孩子表達(dá)和理解能力提高。

2、讓孩子學(xué)會(huì)思考。 孩子能夠獨(dú)立思考問題的時(shí)候，就說明他們有獨(dú)立的思維能力了，也會(huì)逐漸將自己的想法表達(dá)出來，當(dāng)他們表達(dá)自己思想的時(shí)候，我們可以用心體會(huì)他們的表達(dá)能力。

3、及時(shí)給與輔導(dǎo)。 如果孩子表達(dá)出來的意思，跟他想要表達(dá)的思想還不能完全吻合的話，我們應(yīng)該及時(shí)給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，告訴孩子正確的表達(dá)方式是什么樣的，然后耐心看他改正。

4、糾正表達(dá)錯(cuò)誤。如果孩子的表達(dá)出現(xiàn)了很大的問題，那么，我們不僅要進(jìn)行輔導(dǎo)，更要及時(shí)給與糾正，主要問題找出來，然后一起分析，一起解決，讓孩子在快樂中學(xué)會(huì)正確表達(dá)。

5、多讓孩子接觸外界。 接觸外界可以讓孩子學(xué)會(huì)很多之前不懂的知識(shí)，比如，帶孩子參加一些親子活動(dòng)，通過活動(dòng)，孩子既能和家長(zhǎng)加深感情，又能讓孩子學(xué)會(huì)如何才能正確表達(dá)。

6、嘗試多提問問題。 我們可以經(jīng)常跟孩子通過互相提問的方式來學(xué)習(xí)和交流，因?yàn)樘釂柕姆绞?，往往能夠?qū)κ挛镞M(jìn)行更加準(zhǔn)確的把握，孩子在回答的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)先思考再作答。

7、不可嚴(yán)厲批評(píng)。 如果孩子的表達(dá)方式出現(xiàn)了問題，我們需要耐心的輔導(dǎo)，但是，卻不要嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)楹⒆犹幱趯W(xué)習(xí)的階段，任何鼓勵(lì)都會(huì)讓孩子樹立信心，如果批評(píng)可能讓孩子失望。