64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時(shí)間:2022-06-29 20:14:18作者:未知
1、從孩子感興趣的內(nèi)容入手。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的過(guò)程中,家長(zhǎng)們應(yīng)該以孩子為主體,盡量迎合孩子的內(nèi)心喜好。如果書(shū)籍的內(nèi)容是孩子感興趣的,那么閱讀興趣的培養(yǎng)便會(huì)變得簡(jiǎn)單得多。也許孩子感興趣的內(nèi)容在父母?jìng)兛磥?lái)是“膚淺”的,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),卻有可能是樂(lè)趣的來(lái)源。
2、父母為孩子做好示范。如果父母都是愛(ài)看書(shū),愛(ài)閱讀的人,那么孩子自然也會(huì)受到影響。孩子們天生具有模仿父母行為的本能,如果父母為孩子做了一個(gè)良好的閱讀示范,那么激發(fā)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣也會(huì)變得更加水到渠成,順理成章。如果父母整天捧著手機(jī),那么相信孩子對(duì)于手機(jī)的興趣遠(yuǎn)大于書(shū)本。
3、營(yíng)造適合閱讀的環(huán)境氛圍。環(huán)境氛圍對(duì)于孩子的行為影響較為明顯,顯然更加靜謐的環(huán)境,更加有利于孩子靜下心來(lái)沉浸在閱讀的快樂(lè)之中。尤其是對(duì)自制力不強(qiáng)的孩子而言,容易受到外界環(huán)境刺激的干擾,他們更加需要一個(gè)相對(duì)安靜簡(jiǎn)單的閱讀氛圍。