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1、積極引導(dǎo)。當(dāng)知道了孩子在學(xué)校不合群的時(shí)候，你應(yīng)該對(duì)此積極引導(dǎo)，千萬不要貶低她或者是打擊她。如果你這么做的話，你可能會(huì)更加降低孩子的信心以及去交朋友的勇氣。

2、適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)知道孩子在學(xué)校不合群的時(shí)候，你應(yīng)該積極引導(dǎo)她去適應(yīng)環(huán)境。因?yàn)樘貏e是對(duì)于一些由初中升到高中的小伙伴來說，可能她們?cè)谶@個(gè)時(shí)候與之前的朋友分散了，所以在這一方面可能心情會(huì)比較低落。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該盡量地陪伴一下她，如果看到一些可愛的小伙伴也可以為她牽線搭橋。

3、提供幫助。有些時(shí)候，認(rèn)為孩子可以自己解決自己的問題，或者是你懷疑她只是因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，這是孩子的自我保護(hù)，也許這樣的觀點(diǎn)是正確的。但是其實(shí)在這一方面，你也應(yīng)該為她提供一定的幫助。當(dāng)她知道了你對(duì)她這么積極地幫助的時(shí)候，相信她也會(huì)有動(dòng)力去交朋友，改善這種不合群的情況。而且當(dāng)你去幫助她的時(shí)候，她也認(rèn)識(shí)到了交朋友的重要性以及她會(huì)運(yùn)用自己的技巧去交朋友。

4、改變壞習(xí)慣。當(dāng)你知道你的孩子在學(xué)校不合群的時(shí)候，你也應(yīng)該要去主動(dòng)觀察她有沒有其他什么壞習(xí)慣。如果她平時(shí)比較喜歡以個(gè)人為中心，這樣就有可能在學(xué)校的時(shí)候受到其他孩子的不喜歡以及冷落。