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1、幫助孩子確認(rèn)物權(quán)，告訴孩子，媽媽給你的玩具是你的，你愿意借給別人玩就可以借給別人玩，你不愿意就可以拒絕。別人的玩具是他自己的，他如果借給你玩你就玩一會，回家的時(shí)候要還給別人。

2、告訴孩子如何溝通，當(dāng)孩子搶別人玩具的時(shí)候，才是最好的引導(dǎo)孩子的時(shí)機(jī)，告訴孩子，如果你喜歡他手里的玩具，你可以用你手上的玩具來跟他交換，回家的時(shí)候再換回來。所以家長帶孩子出門，最好也拿上一個玩具，這樣才可以進(jìn)行交換。

3、肯定孩子的正確做法，比如孩子平時(shí)搶東西，經(jīng)過媽媽的教育之后，他開始學(xué)會跟別人商量能不能給我玩一下。媽媽看到之后一定要及時(shí)地肯定孩子，寶貝你做得很棒，你想玩小哥哥的玩具，你就跟他交換或者跟他商量。