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1、遇到事情,與孩子多溝通。雖然溝通中仍不可避免會(huì)加入家長自身的主觀觀點(diǎn),但盡量以客觀、正向地引導(dǎo)孩子具備正確、積極的態(tài)度。

2、在孩子發(fā)表意見、看法時(shí),引導(dǎo)孩子從三觀正確的文學(xué)、影視作品中尋找那些可以佐證他觀點(diǎn)并且能夠完善他的觀點(diǎn)的內(nèi)容,培養(yǎng)他形成自我佐證、自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在推動(dòng)力。

3、孩子有意識地規(guī)劃生活學(xué)習(xí)或者其他行動(dòng)時(shí),家長應(yīng)監(jiān)督規(guī)劃過程中是否有偏離,如有,及時(shí)引導(dǎo)尋找改進(jìn)辦法。同時(shí),督促其在執(zhí)行過程中會(huì)出現(xiàn)的緩慢、拖沓等消極情況的及時(shí)解決和改正。