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1、定個契約，遵守契約精神，白紙黑字寫下來。和孩子商量制定可執(zhí)行的契約，比如，玩完玩具要自己收拾、到了飯點(diǎn)按時吃飯等，針對孩子的問題去制定。孩子做到了就獎勵，做不到一定要堅(jiān)持原則懲罰，切不可隨意更改。

2、懲罰和獎勵與規(guī)則相匹配，規(guī)則的目的不是在于懲罰一個人，而在于讓他去遵守，通過規(guī)則來講什么是對，什么是錯。

3、培養(yǎng)孩子執(zhí)行規(guī)則的技能。在實(shí)施規(guī)則的過程中，孩子之前一直處在著自由自在的小天地中，現(xiàn)在有了規(guī)則的約束，會感覺到不自在。這個時候需要家長教他如何做。

4、比如給孩子規(guī)定了時間什么時候穿好衣服出來，可他沒有在規(guī)定的時間出來，孩子并非故意拖拉，而是穿衣技能沒有掌握，導(dǎo)致動作太慢。這時就需要培養(yǎng)孩子的自理能力，提高生活技能。