64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時(shí)間:2022-07-18 12:00:27作者:佚名
1、通過井然有序的生活環(huán)境培養(yǎng)孩子的秩序感,家中的各種物品要擺放整齊,使用完畢后需物歸原主。此外,3歲前的孩子屬于潛意識(shí)吸收性心智的時(shí)期,一旦孩子習(xí)慣了有秩序的外在環(huán)境,自然會(huì)喜歡并養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。平時(shí)鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手收拾玩具、圖書,即使孩子表現(xiàn)得“笨手笨腳”、越幫越忙,也不要斥責(zé)他,而要耐心指導(dǎo),不斷表?yè)P(yáng)。
2、只有家庭成員之間和睦關(guān)愛,長(zhǎng)幼有序,才能促使孩子形成一種追求文明、秩序的美好心態(tài)。只有在規(guī)律的作息、整潔的環(huán)境和和睦的家庭中才可以滿足孩子秩序感的爆發(fā)需求。
3、通過生活細(xì)節(jié)及集體活動(dòng)培養(yǎng)培養(yǎng)寶寶的秩序感。
4、父母還需要注重日常生活中的細(xì)節(jié),從小事入手培養(yǎng)孩子的秩序感。例如,進(jìn)門換鞋,并將鞋子擺放整齊;洗手擦干后,毛巾要?dú)w于遠(yuǎn)處;廚房的碗筷都要按照從小到大的順序放好。通過這些不起眼的小細(xì)節(jié),培養(yǎng)孩子的生活秩序。
5、另外,父母還要經(jīng)常帶孩子參加集體活動(dòng),讓孩子在與他人相處的過程中形成規(guī)則意識(shí),如:在游樂場(chǎng)玩滑梯時(shí),媽媽要告訴孩子應(yīng)該自覺排隊(duì),有先有后,不推不擠。生活中一些不起眼的小細(xì)節(jié)往往可以滿足孩子內(nèi)心涌動(dòng)的、無(wú)法抑制的秩序敏感期爆發(fā)需求。
6、通過公共場(chǎng)合的規(guī)則培養(yǎng)孩子的秩序感,每個(gè)公共場(chǎng)合都有它相應(yīng)的規(guī)章制度,要求大家自覺遵守,如過馬路,要遵守交通規(guī)則;乘坐公車,要排隊(duì)上車,先下后上、文明禮讓‘游覽公園,不能攀折花木、踐踏草坪;觀看電影,不可大聲喧嘩、亂扔垃圾等。
7、每到一處,父母在以身作則的同時(shí),還要向孩子講解相關(guān)的規(guī)定,讓他們懂得社會(huì)生活中存在著種種的秩序規(guī)則,遵守是光榮的,而違反則是不道德的,在必須遵守的規(guī)章制度里滿足孩子的秩序敏感期爆發(fā)需求,正是造就孩子的基本品格和素質(zhì)的一種手段。
8、此外,家長(zhǎng)還可以通過各種小游戲,讓孩子在游戲中得到鍛煉,比如平時(shí)可以讓孩子幫忙收拾家務(wù),讓孩子給“娃娃”洗澡等小游戲培養(yǎng)孩子的秩序感。秩序感是生命中的一種需要,在秩序敏感期內(nèi)給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和培養(yǎng),會(huì)讓孩子的人生伊始就擁有快樂,這快樂會(huì)伴隨著孩子的一生,并為孩子今后的成長(zhǎng)插上有力的翅膀。