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1、有的孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，寫作業(yè)比較吃力，所以需要父母在旁邊輔導(dǎo)。當(dāng)孩子遇到疑難問題，不能獨(dú)立解決的時(shí)候，家長可以給予一定的輔導(dǎo)，但不能過分的干預(yù)，不應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在他身邊，這樣就容易讓孩子養(yǎng)成一個(gè)過分依賴的心理，不會(huì)獨(dú)立思考了。

2、學(xué)習(xí)的環(huán)境比較嘈雜，孩子的注意力往往不能集中。比如孩子一心惦記著玩手機(jī)游戲，要看娛樂。今天我們要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有自己比較舒適且封閉的學(xué)習(xí)房間。這個(gè)時(shí)候就要排除其他的干擾，把一些手機(jī)電子產(chǎn)品，零食玩具統(tǒng)統(tǒng)拿走，讓孩子可以安靜地專心去學(xué)習(xí)。

3、孩子都是有淘氣逆反心理的，有時(shí)候是對(duì)老師的批評(píng)太過在意，因?yàn)橐淮问艿嚼蠋煹呐u(píng)，心里產(chǎn)生了不滿的抵抗情緒。再有就是作業(yè)量太大，怎么做也做不完，反而容易形成自暴自棄，不愿意去寫的原因了。這個(gè)時(shí)候，就要多注重和老師的溝通。教育孩子不要產(chǎn)生負(fù)面的敵意情緒，及時(shí)的表達(dá)出對(duì)孩子的關(guān)愛，愿意理解和幫助孩子。