64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時間:2022-07-23 20:44:32作者:未知
1、給孩子傳達一種,寫作業(yè)不會影響和家長的關(guān)系,學習也是你自己的事,家長只做到督促學習,換一個時間再來看看這個問題。家長主要做的第一步就是先冷靜處理好自己的情緒,再安撫孩子的情緒。不讓一個寫作業(yè),非但沒有父慈子孝,還要把家長逼到血壓升高去醫(yī)院看急診,這就不是學習問題,而是家長的教育出了問題。家長也應該多傾聽一下孩子的心聲,不要上來就拒絕,連不想寫作業(yè)的原因都不能說。
2、不聽話,只是家長給孩子貼的標簽。這是家長對學習掌控不了的自我安慰,把責任推給了孩子,認為孩子沒有按照自己的方法去學習。其實,當孩子對寫作業(yè)、學習百般抵賴的時候,家長應該先想一想,是不是沒有完成孩子的學習訴求?比如,通常孩子提出,想看會電視再寫作業(yè)。家長視為在沒有完成學習和作業(yè)的前提下看電視,就是無理要求,全部拒絕。這就是挑起親子矛盾的關(guān)系,事實上我們可以換一種溝通方式。
3、當孩子的學習訴求和家長的不一致,也不是家長所允許的時候,家長不妨這么做:和孩子說,我覺得你的想法挺好的,但是我們可以先寫完作業(yè),在看電視,到時候,你想看多久看多久。你覺得可以嗎?把問題的選擇權(quán)交給孩子,同時又不是立即地拒絕,對孩子來說,家長是一個可商量的渠道,而自己的訴求又被正確對待了,起碼孩子不會發(fā)脾氣,內(nèi)心會有不愿意,但是只要溝通的方法是正確的,家長和孩子之間,就沒有什么難解決的問題。