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1、提高認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)孩子對(duì)養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣產(chǎn)生興趣，對(duì)這一習(xí)慣的價(jià)值、益處進(jìn)行分析，做到先從“知”入手，讓孩子先“知”，他才能做到后“行”，最后達(dá)到知行合一；

2、明確規(guī)范。讓孩子對(duì)養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣有具體的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)培養(yǎng)習(xí)慣的可行性進(jìn)行分析，樹立孩子的信心；

3、持久訓(xùn)練。對(duì)孩子進(jìn)行堅(jiān)持不懈的行為訓(xùn)練；

4、及時(shí)評(píng)估。及時(shí)評(píng)估和反饋孩子習(xí)慣培養(yǎng)過程中存在的問題，父母進(jìn)行有效的提醒、提示、檢查、監(jiān)督和鼓勵(lì)。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)良好習(xí)慣給他的生活和學(xué)習(xí)帶來的成就感和快樂感；

5、形成環(huán)境。構(gòu)建有助于孩子養(yǎng)成各種良好習(xí)慣的家庭生活、學(xué)校氛圍以及社會(huì)風(fēng)氣的積極環(huán)境。