64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時間:2022-07-26 21:28:12作者:未知
1、不要再強調(diào)孩子聰明,以免孩子因過分自信而報以僥幸的心理,孩子的心理是很容易受人暗示的。往往我們做家長的看出了孩子確實是比較聰明以后,就想把孩子的這個優(yōu)點告訴孩子,希望孩子明白自己的優(yōu)點,從而更加自信。但是事與愿違,孩子在明白了自己比較聰明這個優(yōu)點以后,常常會過于自信,從而認為自己能夠不戰(zhàn)而勝,認為好事都能發(fā)生在自己的身上,從此患上了懶惰的毛病。他們對于學(xué)習(xí)上的事情逐漸就不那么扎實,對于老師交代的任務(wù)不再細致地去完成,最后能干的兔子就輸給了執(zhí)著的烏龜。所以,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有這個毛病以后,不要再在孩子面前夸獎他有多么的聰明。不再強調(diào)他的這一優(yōu)勢,以免孩子因為過分自信而滋生懶惰的毛病。
2、不要給孩子做過多的思想工作,以免影響親子關(guān)系,孩子,尤其是青春期的孩子,是很不喜歡家長嘮叨的。因此,家長雖然很著急,也不要太多的嘮叨,以免孩子拒絕和家長交流。這時的家長要明白過多的嘮叨不會有好處,這樣才能努力地去管好自己的嘴巴。孩子在家長面前也就能很放松地生活和學(xué)習(xí)。但是不嘮叨不等于不在乎,我們家長在內(nèi)心還是要關(guān)注孩子在做什么,不論孩子是在學(xué)習(xí)還是在娛樂,只要是在家長認為可以接受的范圍內(nèi)就可以了。堅決要避免長篇大論的思想轟炸,這樣才能開展下一步的工作。