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1、加強(qiáng)引導(dǎo),用事實(shí)說(shuō)明“小說(shuō)與現(xiàn)實(shí)”的差距。

2、立志,激發(fā)她努力學(xué)好“數(shù)理化英”,做社會(huì)有用之才。

3、轉(zhuǎn)移注意力,除了學(xué)習(xí)以外,有時(shí)間就帶她出去玩,讓他和朋友一起做游戲,另一方面喜歡言情小說(shuō)一定也喜歡課外閱讀書,買一些比較好的課外閱讀書,或者比較有積極向上對(duì)人有啟發(fā)的名著小說(shuō)給他看。

4、控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間,實(shí)在不行把手機(jī)給沒收了,因?yàn)樗F(xiàn)在本身年紀(jì)比較小。有可能他認(rèn)為那個(gè)小說(shuō)里面的世界才是真實(shí)的實(shí)踐,這樣長(zhǎng)久下去的話,會(huì)讓她對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)充滿懷疑的。