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1、家長(zhǎng)要坐下來(lái)與孩子制定生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則，例如幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺等等一些基本的生活規(guī)則和按時(shí)完成作業(yè)，讀書的時(shí)間等學(xué)習(xí)上的基本規(guī)則。同時(shí)與孩子一起協(xié)商建立獎(jiǎng)懲制度，如果違反了規(guī)則就要進(jìn)行懲罰，如果堅(jiān)持了一段時(shí)間沒違反制度，那要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，這樣在孩子心里就形成了制度和規(guī)則。同時(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制又會(huì)進(jìn)一步激勵(lì)孩子，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天能夠形成的，孩子已經(jīng)到了初一，說(shuō)明小學(xué)的這段時(shí)間沒有形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么從現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開始，家長(zhǎng)陪伴孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在制定規(guī)則的基礎(chǔ)之上，家長(zhǎng)一定要陪伴孩子一同成長(zhǎng)，與孩子一同在游戲中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中享受規(guī)則所帶來(lái)的便利，讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。陪伴是最好的教育的方式，沒有陪伴可能也就沒法談到良好的教育和良好習(xí)慣的形成。