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1、首先，感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)注；然后，實(shí)事求是地將孩子近期在家的表現(xiàn)向老師介紹，以便于老師找到孩子上課不專(zhuān)心的原因，采取針對(duì)性的補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)措施，幫助孩子糾正上課不專(zhuān)心的毛??；最后，表明自己的態(tài)度，決心跟老師積極配合，保持教育的一致性，把孩子教育好。

2、家長(zhǎng)回復(fù)老師要注意表示感謝，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要懇切，語(yǔ)氣要平和；要注意與老師一道尋找孩子上課分心的原因，共同制定教育措施，積極主動(dòng)向前一步做好配合；要保護(hù)孩子的自尊心，幫助孩子分析分心的原因、危害，尋找到怎樣糾正的辦法；要多鼓勵(lì)少批評(píng)，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)的積極性。