64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時間:2022-07-28 13:25:11作者:未知
1、父母無視孩子的實際情況和智能特點,一味要求孩子追高,如考試要第一,處處不能落后與人,結(jié)果,孩子無數(shù)次的努力換來無數(shù)次失敗的體驗,最后喪失了自信心,變得消極、自卑,養(yǎng)成家長要求什么,馬上就放棄不良習(xí)慣。
2、父母沒有顧及到孩子的接受能力和內(nèi)心需求,往往采取不符合孩子年齡特點的“早教”、“強教”,讓孩子望而生畏。如成龍教子,看到朗朗就要房祖名彈琴,結(jié)果孩子偏偏去唱歌;看到周杰倫就要房祖名唱歌,結(jié)果孩子偏偏去跳舞;比如,對于孩子的行為訓(xùn)練,家長內(nèi)心總是幻想著自己一說,孩子馬上就照做,而且結(jié)果還要使自己深感滿意。事實上,很多訓(xùn)練一是需要家長榜樣示范、帶動學(xué)習(xí)的,二是需要不斷順勢引導(dǎo)、方法,三是需要時間來適應(yīng)和加強的。
3、做了沒有好結(jié)果。孩子自小就喜歡聽從長輩的教導(dǎo),經(jīng)過肯定和鼓勵而加強自己的行為,從而學(xué)會做事和思考,直至最終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家里受慣了寵愛、聽?wèi)T了好話,結(jié)果一到學(xué)校,沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表揚,甚至還要得到批評。結(jié)果,孩子覺得聽家長的話讓自己吃虧了,便不再聽家長的話了。如,家長表揚孩子聰明,到學(xué)校老師沒有認(rèn)可;家里處處自主、給予自由和放縱,在學(xué)校因為橫行霸道而不受歡迎;家里隨便插嘴、說話,到學(xué)校因為插嘴而被視為沒有禮貌。