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1、學(xué)會(huì)釋放孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，有很多家庭作業(yè)是正常的。父母應(yīng)該在確認(rèn)孩子的感受后，和孩子站在一起，表達(dá)對(duì)孩子的理解，認(rèn)同孩子的情緒。仔細(xì)傾聽(tīng)孩子們的心聲，讓他們把情緒宣泄出來(lái)，這樣問(wèn)題就解決一半了。

2、幫助孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。適者生存的道理在哪里都是適用的，現(xiàn)代教育體制，作為家長(zhǎng)我們沒(méi)辦法幫孩子考試、做作業(yè)，也沒(méi)辦法幫他們選擇什么樣的老師和班級(jí)。所以，我們只能通過(guò)一些輔助手段（合理安排生活學(xué)習(xí)時(shí)間、課前預(yù)習(xí)、上課注意聽(tīng)講等），讓他們更快的適應(yīng)老師的教學(xué)計(jì)劃等。