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1、找到孩子不想讀書、不愛寫作業(yè)的具體原因。作為家長(zhǎng)，可以和孩子談?wù)勑?，了解一下孩子的想法，以及他為什么不愿意去學(xué)習(xí)的原因。因?yàn)橹挥姓莆盏搅司唧w的原因之后，家長(zhǎng)才能夠“對(duì)癥下藥”，根據(jù)孩子的情況才掌握住具體的情況，最終找到解決的方法。

2、家長(zhǎng)可以對(duì)孩子采取實(shí)際性的獎(jiǎng)勵(lì)措施。出現(xiàn)這種情況，一般來說都是孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那么這種情況下，家長(zhǎng)可以在學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子去實(shí)施一些獎(jiǎng)勵(lì)政策，這樣的話也能夠激勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)，比如可以答應(yīng)孩子學(xué)完或者是做完作業(yè)以后，能夠看電視一小時(shí)，或者是能夠吃點(diǎn)小零食等，這些都是家長(zhǎng)能夠采取的措施。

3、家長(zhǎng)可以去關(guān)注一些孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)過程中，環(huán)境因素是非常重要的。俗話說，近朱者赤近墨者黑，有些環(huán)境是能夠逐漸影響到孩子的學(xué)習(xí)的，并且孩子身邊的人也是很重要的，如果是一些喜歡貪玩的同學(xué)和孩子是朋友，那么孩子肯定就不怎么愛學(xué)習(xí)了，所以這是家長(zhǎng)需要關(guān)注的一點(diǎn)。